Model CIRC merupakan model pembelajaran kooperatif terpadu antara membaca dan menulis. Dalam model ini mahasiswa diternpatkan dalam kelompok-kelompok kecil yang heterogen, yang terdiri atas 4 atau 5 mahasiswa yang tidak dibedakan atas jenis kelamin, suku bangsa, atau tingkat kecerdasan.t Oleht karena itu, model CIRC cocok diterapkan dalam pembelajaran menulis karya ilmiah (PKM-P) bermuatan pendidikan karakter bagi mahasiswa prodi PBSI. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode pengernbangan melalui tiga tahap. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh (1) alternatif pembelajaran menulis karya ilmiah (PKM-P) bermuatan pendidikan karakter, (2) bahan ajar menulis karya ilmiah (PKM-P) bermuatan pendidikan karakter, (3) peningkatan kemampuan mahasiswa dalam membaca dan menulis karya ilmiah (PKM-P).

        Kata kunci: